３日(金）、６年生の親子行事と卒業を祝う会を行いました。親子行事では、学年部の役員の皆さんのご協力で、卒業式の時に付ける胸花(コサージュ）を親子で作りました。おしゃべりしながらの作業は、見ていてとても微笑ましかったです。
６年生の入場です。
始めに合唱「コスモス」を聴いていただきました。
いよいよ親子でコサージュ作りです。
こんなにきれいなコサージュができました。
小学校生活６年間の思い出のスライドショーです。
続いて、来ていただいたお家の人に手作りのエコバックと感謝のお手紙を手渡しました。
お家の人からは、お返事のお手紙が子どもたちに手渡されました。
最後に、お礼の気持ちを込めて、合奏「３６５日の紙飛行機」を聴いていただきました。
卒業まで、あと１０日です・・・。
２日(木）、「お別れ南っ子」で最後の南っ子活動を楽しんだ後、体育館で児童会主催の「６年生ありがとうの会」を行いました。会の運営は、計画委員会の子どもたちです。
いよいよ６年生の入場です。
計画委員による始めの言葉でスタートです。
各学年の子どもたちが、６年生に「ありがとう」の気持ちを込めて出し物(発表）を行いました。
１年生：「ありがとうの歌」
２年生：ダンスと歌で「恋ダンス」
３年生：応援団と「がむしゃら行進曲」でダンス
４年生：歌「卒業の日よ おめでとう」
５年生：歌「ＧＲＥＡＴ ＰＯＷＥＲ」と合奏「キリマンジャロ」
１年生から５年生までの心のこもった出し物(発表）にみんな感動しました。
続いて、６年生から「ありがとう」の気持ちを込めて、お礼の出し物(発表）です。
６年生：歌「コスモス」
６年生：合奏「３６５日の紙飛行機」
さすがの６年生。きれいな歌声とリズミカルな合奏が体育館に響きわたりました。
出し物（発表）が終わった後は・・・
下級生からのプレゼント
そして・・・
６年生から５年生へ児童会旗の引き継ぎ
最後に、南っ子全員で「ありがとう」の気持ちを込めて、「さよならの前に」を歌いました。
「６年生ありがとうの会」で、たくさんの「ありがとう」を南っ子全員で共有しました。
２日(木）、今日は「お別れ南っ子」の日です。今まで、縦割り班で一緒に遊んできた６年生とお別れをする日です。子どもたちは、最後の南っ子活動を、それぞれの教室で（雨天のため）楽しみました。
宝さがし
ハンカチ落とし
椅子とりゲーム
いよい３月に入りました。卒業式は１７日(金）。卒業まで学校に登校する日はあと（ ）日。１日(水）は、５，６年生合同の練習を行いました。特に歌や呼びかけの練習を中心に行いました。南小学校を代表して卒業式に参加する５年生も真剣に練習しています。みんなの気持ちを一つにして、心のこもった卒業式にしていきたいです。
起立をしている姿勢が素晴らしいです。
今日の５時間目、６年間お世話になった南小学校に感謝の気持ちを込めて、ボランティア活動を行いました。主に特別教室の床の汚れを落としたり、貸し出し用の上履きを洗ったりしました。一生懸命に取り組んでいる姿を見ていると、成長したなと改めて感じます。６年生の皆さん、ご苦労様でした。そして、ありがとうございました。
貸し出し用の上履きを洗っています。（家庭科室）
床の汚れを落としています。（理科室）
床の汚れを落としています。（図工室）
床の汚れを落としています。（図画室）
小学校３年生の算数科の学習内容に、そろばんを使って簡単な足し算や引き算をする学習があります。今日は、日本珠算連盟足利支部から小林先生、中村先生のお二人の先生をお招きして、珠算教室を行いました。そろばんの玉をそろえたりはじいたり、子どもたちは慣れない手つきでしたが、少しずつそろばんの扱い方に慣れてきました。そして、そろばんのよさを体験しました。
２月の音楽集会の学年コンサートは、１年生でした。全員で「ぽんくるりん ぱんくるりん」の合奏をやりました。リズムにのって、いろいろな楽器の音色が体育館に響きました。合奏をしている１年生の表情は真剣でした。でも、演奏した後は気持ちがほっとしたせいか、思わず笑顔がこぼれました。
かわいらしい１年生の合奏を、心の中で応援しながら聴いている５・６年生の子どもたち
１年生の合奏が終わった後、６年生は退場しました。そして、１年生から５年生までの子どもたちで、「６年生ありがとうの会」で歌う歌、「さよならの前に」の練習をしました。
２３日（木）昨日は、１年生の授業参観、そして２４日（金）今日は、２年生の授業参観でした。
１年生は、国語で「おみせやさんごっこをしよう」という学習をしました。品物を絵に描き、値段を決めてお客さんに売りました。買い物をする際の子ども同士のやりとり、保護者の皆さんとのやりとりが、とても微笑ましく感じました。小学校生活にもすっかり慣れて、会話もとても上手になりました。
２年生は、生活科の学習で「友だちのいいところ見つけたよ」という内容で、グループの友だちのいいところをたくさん見つけて、一人一人発表しました。さすがの２年生、発表する子どもたちの声が教室に響きました。「ＯＯさんのいいところは～です。・・・」と言われた友だちは、何となく照れくさそうでしたが、表情は、とてもうれしそうでした。
２年生の廊下には、実物大の子どもたち自身の絵が、掲示してあります。何となくその子に似ているから、見ていてとても楽しいです。自分自身の特長を捉えた素晴らしい絵ばかりです。
授業参観３日目です。今日は、５年生の授業参観でした。５年生は、総合的な学習の時間で環境問題について調べてきました。グループごとに「大気汚染」「土壌汚染」「生物の減少」「地球温暖化」「ゴミ問題」「水質汚染」「森林破壊」・・・などについて調べ、まとめたことや考えたことを発表しました。さすがの５年生、調べたことを模造紙に新聞のような形にまとめたりしました。それを参観していただいている皆さんに見ていただきました。
４月から,南小の６年生になります。学校のリーダーとして「楽しい学校づくり」を目指して頑張っていってほしいと思います。
２月２０日（月）から、いよいよ本格的に卒業式の練習が始まりました。昨日は、入退場の練習、そして２１日（火）の今日は、卒業証書授与の練習をしました。呼名をされたら元気よく「はい」と返事。そして、ゆっくりと演台の前に進み証書をもらう。一礼をして階段へ。階段を降りる前に式場に向かってしっかりと立ち、自分の姿を皆さんに見てもらう・・・などの一連の流れをやりました。緊張していて体が震えてる子どももいました。
これからも練習が続きます。しっかりと練習をして、立派な卒業式にしていきます。
