中休みの後は、上学年のスタートです。4年生が走ります。
5年生からは、距離も長くなります。それでもスピードが上がり、たくましさを感じます。
10時を過ぎ、少し暑くなってきました。走り終わった後の児童は、みんなほっとした顔をしていました。
たくさんの保護者の方々、応援をありがとうございました。
また、3名の交通指導員の皆様、足利警察署より2名の警察官の方にもご協力をいただき、事故なく終了することができました。地域の皆様にも、道路などご迷惑をおかけしました。たくさんのご協力、たいへんありがとうございました。
日頃より南小ＰＴＡ活動にご理解・ご協力いただきありがとうございます。
本日、ＰＴＡ本部役員さんが中心となり、ＰＴＡ会議室で「Ｐカフェ」をオープンしました。今日は５０名近くの保護者の皆様がセルフサービスのコーヒーや紅茶、ちょっとしたお菓子をいただきながら楽しいひとときを過ごしていました。
「Ｐカフェ」は、お子さんことや勉強のこと、ＰＴＡ活動のことなど、日頃気になっていることをざっくばらんにおしゃべりしながら、保護者同士の絆を深めていただく場として考えています。
今後もＰＴＡ運営委員会や学校公開などの学校行事に合わせてオープンを予定しています。お気軽にご参加いただけると幸いです。
本部役員の皆さん
大盛況のＰカフェでした。
さわやかな秋晴れのもと、マラソン大会が行われました。今年度は、スタートの位置を変えて、バックネット前からとしました。これは、前年度まで、スタート直後のカーブで転倒する児童がいたため、カーブをなくすための変更です。
９：００に、まず3年生男子からスタートしました。次は3年生女子です。
ゴールをしたら、着順カードを受け取り、息を整えながら列になって並び、全員ゴールするのを待ちます。
3年生の次は2年生です。
赤い帽子は１年生です。「ドキドキする。」「がんばるぞ。」と話しているのが聞こえました。
応援にきていただいた保護者の方々から、どの子にも精一杯の声援をかけていただきました。
本日は、６年生対象に「車椅子体験」を実施しました。２校時に１組と２組、３校時に３組と４組で、体育館で行いました。講師は足利市社会福祉協議会の職員の方々と、実際に車椅子を使用している方を含めたボランティアの方々です。
最初に挨拶と全体説明（車椅子の操作方法や注意して欲しいことなど）がありました。
平地を想定して、実際に車椅子を操作します。左右の腕の使い方に慣れます。
段差を昇るときは、勢いで行くと乗っている方が前に放り出されてしまうので、補助をする人に協力してもらいます。フットバーを押すと前輪が上がります。
段差を降りるときも先ほどと同様な危険性があるので、後ろ向きでゆっくり降ります。操作方法を学ぶことで、怪我をしたり高齢で必要な人に、勇気をもって援助することができますね。
毎年１１月になると、保健委員会が、朝８：２０～８：３０に各学級を訪問して、「紙芝居」を使っての呼びかけを行っています。今年のテーマは「すいみん」です。この紙芝居による発表は、１２月の「学校保健委員会」でも実施されます。今日は１年生でしたが、真剣な表情で聴いていました。保健委員会の皆さん、ありがとうございます。
6月に続き2回目のケアハウス天王訪問です。今回はグループごとに遊ぶ計画を立て、ゲームや紙しばいなど様々な道具を作って持っていきました。
交流の様子
自分たちで絵を描き、大きな声で「紙しばい」を発表しました。 
大好きな本の読み聞かせもしました。 
おじいちゃん、児童、おばあちゃん、児童・・・。「る」の付く言葉ってあったっけ？ヒントを出しながらみんなで「しりとり」をしました。
おじいちゃん、おばあちゃんとオセロの対戦をしました。どちらも負けていません。いい勝負です。
「変わりオセロ」
コマを置くマスに「なぞなぞ」や「かけ算九九」など、おもしろ問題が書いてあります。それに答えながらオセロをするのはとても楽しいですね。
大人気「カルタ取り」上手な絵におばあちゃんもビックリでした。
今日はとても楽しい交流会になりました。１１／９(金)は３－２、１１／１５(木)は３－３がお邪魔する予定です。次回も楽しい交流になることでしょうね。
ケアハウス天王の職員の皆様、おじいちゃんおばあちゃん、楽しいひとときをありがとうございました。
本日は４年生対象に、彫刻刀の使い方講習会を実施しました。
彫刻刀を販売する業者の方が講師となって、使い方を学びます。
５つの注意を丁寧に教えてもらいました。安全第一ですね。
鉛筆の持ち方が基本だそうです。その他人差し指を上に添えて力を込める持ち方や、両手を使って力のバランスを考える持ち方などを教えてもらいました。そしていよいよ実際に掘ってみました。気をつけて！
本日は３年生対象に、図書室の正しい使い方の学習会を実施しました。講師は毎週火曜日と水曜日に活動していただいている図書ボランティアの皆さんです。
本を正しくとる方法です。上の部分を引っ張ると、そこから剥がれていくそうです。
本のコードから、逆に本棚に整理する作業を行いました。
下の段は本の病院です。もし本が破損してしまったら、各自で適当に修復せず、担任の先生に申し出るか、この棚に置いて欲しいそうです。修復するための特別な材料を使用するそうです。
マラソン大会まで後１０日間となりました。今日も全校による練習が、２校時後の休み時間に実施されました。
スターの合図（音楽）を待っています。整列や準備体操も要領良くなっています。
この時間は、１１月とは思えない強い日差しがありました。南っ子はげんきに走ります。
音楽の終了と同時に走ることを止め、歩きながら呼吸を整えて、教室に戻ります。
この後、３年生がマラソン大会当日走るコースの下見を実施しました。どこを曲がるのかどこが危ないのかを確認しながら歩きました。
「おはようございます。」
子どもたちからの元気なあいさつが体育館に響き渡りました。今日は「いじめや差別をなくし、みんなの人権が尊重される学級・学校にしていこう」をめあてに、人権擁護委員のみなさんからお話をおうかがいしました。
人権擁護委員の皆様の紹介
「プレゼント」というＤＶＤを見ました。ちょっとしたきっかけから、なかよしの友だちからいじめられてしまう女の子のお話です。擁護委員さんの解説を聴く子どもたちは、いじめに対して様々な思いを感じていたようでした。
最後は人権イメージキャラクターの「人ＫＥＮまもる君」と「人ＫＥＮあゆみちゃん」が登場しました。みんなとなかよくふれあいました。
教室に戻って、ＤＶＤのお話を元に「人権」について話し合いました。「もし、いじめにあってしまったらどうする？」「周りにいるお友だちはどうすればいいのかな？」「いじめに気付いたら？」など学年に応じた話し合いがされていました。
