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2018年9月14日 (金)

校内指導法研究会

今日は2年生、3年生、6年生のクラスで研究授業を行いました。真剣なまなざしで友だちと考えを深め合い、問題解決しようとがんばる姿がありました。

3年「タッチ、キャッチ、さわりごこち」

自分たちで持ってきた様々な材料のさわりごこちを確かめながら、みんなで分類しました。

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2年算数「水のりょう」

リットルやデシリットルなど習った単位を使って、友達と考え合いながら使った水の量を計算で求めました。

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6年算数

円の面積の求め方を使いながら、複雑な図形の面積をグループで協力しながら求めました。円周率を使う計算はとても難しそうでした。

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研究協議

放課後は先生方の研修時間です。「主体的・対話的で深い子どもの学び」につながる子どもの姿を伝え合い、先生方も学びを深めました。

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