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2020年9月16日 (水)

9/16授業研究会を実施しました

9月16日、今日は今年度初の授業研究会です。

授業者は、4年生の川島(こ)先生、6年生の細田先生、5年生の渡邊先生です。

指導者として、栃木県教育委員会 学力向上指導員の須藤先生と安足教育事務所の田中先生、足利市教育委員会の柏瀬先生をお招きして実施しました。

写真は、授業の様子と授業後の研究協議の様子です。

どの学級も子供たちが真剣に取り組んでいます。嬉しく思います。

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今回の学んだことを、子供たちに確かな学びを身につけさせるために活用していきます。

こんなコロナ禍だからこそ、しっかり取り組みたいと思います。次回は10月を予定しています。

2020年9月 8日 (火)

9/8陸上部の練習風景

陸上部が放課後に練習してます。暑い中ですが一生懸命に取り組む姿が見られます。

下の写真は、上から100M走、走り幅跳び、走り高跳び、ハードル走、1000M走の練習風景です。

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2020年9月 4日 (金)

9/4陸上部の練習が始まりました。

今日から陸上部の活動が始まりました。

陸上部には、5年生と6年生の希望者が参加しています。

今日は、高温のため校庭での活動を中止し、体育館で体力作りを中心に行いました。

換気のために窓を開け、大型扇風機を使用し、こまめに水分補給をしながらの実施です。

子供たちは一生懸命に取り組んでいました。

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9/4下校見守り活動

PTA本部役員の皆さんが、交代で下校時の見守り活動をしています。

見守り活動がしやすいように、写真のような「子ども見守り隊」「こどもの安全パトロール中」の表示を購入していただきました。また、「地域安全」の腕章をつけて行っています。Dsc00060

Dsc00062この活動は、足利市内の不審者情報が多いことから活動が始まりました。

今後は、PTA活動として広めていきたいとの思いがあります。

ご協力お願いします。Dsc00063

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2020年9月 2日 (水)

1年生の教室に網戸を設置しました。

1年生教室の南側(校庭側)の窓に木製の網戸を設置しました。

校舎1階には1年生と2年生の教室がありますが、今までは2年生の教室のみに網戸がありました。

コロナ感染防止策として、冷房を使用しながら教室の換気を行っています。

特に1階は、外から虫が入りやすいので網戸を設置することにしました。

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網戸は技能員の前田先生お手製です。

木枠を使い網をはめ込み、戸車まで取り付けてくれました。

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2020年8月23日 (日)

8/23 少年野球大会

南小・山辺小・矢場川小の校庭を会場に、第36回早川山鳩旗杯少年野球大会が行われています。

市内から10チームが参戦。大会は今日と来週の日曜日に行われます。

朝倉堀込少年少女野球部は第2試合に登場。対戦相手は山前ヴィクトリーでした。

試合中は、一生懸命にプレーする姿が随所に見られました。

試合には負けましたが、最後まで挨拶をしっかりする姿は、とても立派でした。

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Dsc00047真剣な眼差しでプレーしています。Dsc00048
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こまめに水分を補給していました。

Dsc00049試合中も見られましたが、最後まで挨拶をする姿が立派でした。

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2020年8月20日 (木)

8/20身体計測を行いました。

8月18日(火)から20日(木)の3日間、学期始めの身体計測を行いました。

測定結果を養護教諭の川島先生がまとめ、後日担任の先生から渡されます。

お子さんの健康管理にお役立てください。Dsc00027

児童は、フィジカルディスタンスをしっかり保って行っています。すばらしい!(^▽^)

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計測の前後には、川島先生が丁寧に消毒をしています。手袋もこまめに変えているそうです。

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2020年8月 6日 (木)

8/6 教育相談実施中

8月3日(月)から7日(金)の期間、教育相談を実施しています。

1学期に行う予定だった教育相談を、希望者による相談に変更して各教室で行っています。

下の写真は、教育相談を行っている様子です。机を離し距離をとって行っています。

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3年2組

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1年1組

8/6 非接触温度計をいただきました

PTA会長の永倉様が、非接触赤外線温度計20個を届けに来てくださいました。

昨年度に学校として注文していた物が、なかなか届かず困っていたところ、取り寄せてくださいました。

非接触赤外線温度計を使うことで、児童の体温管理が安全に行え、かつ作業が軽減されます。

大変助かります。ありがとうございました。

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体温を測定する湯澤教諭とPTA会長の永倉様

2020年8月 5日 (水)

8/5現職教育「Q-Uの理解と分析、活用法」

午後2時から現職教育(先生方の学習会)を実施しました。

栃木県総合教育センターの揖斐先生と安足教育事務所の羽田先生をお招きし、

「Q-Uの理解と分析、活用の方法」という題目でした。

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揖斐先生の講話を聞いた後、複数で演習を行いました。

学級集団や児童一人一人の状態を的確に把握し、計画的な指導と援助を実施するための活用の仕方を学びました。

学んだことを2学期に活用したいと思います。

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Dsc00017真剣に学ぶ先生方の様子です。